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教師教育學院邀請華中師范大學申國昌教授作學科建設經驗介紹與學術交流

2022年01月10日 瀏覽量: 762 來源: 教師教育學院 作者: 發布: 黨委宣傳部

16日至18日,教師教育學院邀請華中師范大學申國昌教授來我校做學科建設經驗介紹與學術交流。



17號上午,學校黨委書記范真、校長秦夢華分別會見申國昌教授,并就學校學科建設、教育碩士點申報、高素質師資隊伍建設以及后續合作等事宜展開了深入交流。

16號下午,申國昌教授對教師教育學院教師提交的全國教育科學規劃課題申報書進行了詳細指導,尤其強調了選題的重要性以及申報書內在邏輯的緊密性,并結合各位老師的課題申報書逐字逐句進行了具體指導。最后,申國昌教授要求老師們認真對待課題申報工作,對申報書不斷打磨,并表示自己將持續跟進,助力各位老師進一步提高申報書的質量。

17號下午,申國昌教授在教師教育學院會議室B4001作了題為《儒學教育思想的演進軌跡及共性特質》的學術報告,系統梳理了從先秦儒學到現代新儒學的歷史演進軌跡,總結了儒學教育的共性特征,指明了當前教師在教育教學活動中應當堅守的規范和標準。



18號上午,申國昌教授與學??蒲刑庁撠熑艘约敖逃龑W、文學、數學、地理學等學科的負責人,針對教育碩士點申報工作進行了更為具體、深入地交流。申國昌教授結合各學科負責人提交的申報材料現場診斷,系統分析了當前存在的優勢以及薄弱環節,并為后續各學科之間如何實現同頻共振,做好教育碩士點申報工作指明了方向。

三天的活動安排緊湊而又充實,申國昌教授的指導和建議具有很強的針對性和建設性,既讓教師們明確了接下來在課題申報方面的努力方向,同時也極大鼓舞了全體教師申報碩士點的信心。

申國昌,華中師范大學教育學院副院長、教授、博士生導師,湖北省人文社科重點研究基地國家教育治理研究院執行院長,教育部新世紀優秀人才。兼中國陶行知研究會副會長、中國教育學會教育史分會副理事長,主要研究教育史與教育政策。出版《抗戰時期區域教育研究》《守本與開新:閻錫山與山西教育》《中國學習思想史》《中國師范教育發展史》《生活的追憶:明清學校日常生活史》《義務教育的開端》《道教教育觀與儒道學習觀研究》等專著7部,主編與副主編著作28部,聯合主編《中國教育活動通史》(8卷本)。在《教育研究》《課程?教材?教法》等全國重點核心期刊上發表論文200多篇,有多篇被《新華文摘》、《高校文科學術文摘》、人大復印資料《教育學》等全文轉載。主持國家社會科學基金一般項目、國家社科基金教育學項目、國家社科基金教育學重大招標項目子課題、博士后科學基金特別資助項目等課題20余項。2020年獲第八屆高等學??茖W研究優秀成果獎(人文社會科學)一等獎(排名第二),獲湖北省第十二屆社科優秀成果獎二等獎、中華優秀出版物獎等。


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